En utbredt oppfatning er at e-læring dreier seg om teknologi, og at undervisning kan automatiseres. Lignende oppfatninger har man hatt om film, radio, TV – og altså nå datamaskiner. Men disse teknologiene er i hovedsak kanaler for informasjonsspredning. Teknologien er det første trinnet. Det neste trinnet er krevende: Hvordan lage gode `virtuelle` læringsmiljø? Informasjon er en del av dette. Læring og kunnskapsbygging er ofte en sosial prosess, med meningsutveksling, tilbakemeldinger, utprøving av ideer og standpunkt. Kunnskapsbygging forutsetter et godt innhold, givende og morsomme læringsprosesser, progresjon og interaksjon.
Er e-læring interessant i livslang lærings-perspektiv, også for den aktive og nysgjerrige pensjonist?
Foreleser: Seniorrådgiver Sven Åke Bjørke.
Realfagslærer, jurist og IKT-pedagog. Ansatt ved Universitetet i Agder, og tidligere ved UNEP/GRID-Arendal. Prosjektleder, forfatter/redaktør av en rekke utredninger om klima- og miljøforandringer, forurensinger globalt og lokalt. Sentral i oppbygging av opplæringssystemer for FN-universitetet og Global Virtual University. Han fikk TISIP-prisen våren 2008 for innovativ e-læringspedagogikk.